教学成果
教师主编、参编教材
《中国传统康复技术》、《康复评定技术》、《社区护理学》、《失智老年人护理》、《互联网时代城镇养老服务新观念——老年社工服务与数据挖掘》、《康复治疗指南》、《老年营养与膳食保健(第二版)》、《作业治疗技术》、《药物制剂基础》、《运动伤病病理学》、《老年人营养与膳食》、《老年生活照护》、《老年服务礼仪与沟通技巧》、《老年营养与膳食》、《老年活动策划与组织》、《产后康复治疗学》、《人体姿势矫正》、《药理学》、《武术运动损伤与康复训练》、《老年生活照料》、《肌肉骨骼系统疾病康复》、《武术运动损伤与康复训练》。
主持省级以上课题
“1+X证书制度背景下康复专业课证融合实施探索与研究”、“南京市养老机构老年人吞咽功能障碍筛查及干预性研究”、“基于‘名企联动，育训融合’的高职药学专业人才培养模式优化研究”、“康复治疗技术专业学生实习前心理压力源、应对方式与心理健康关系研究”、“创新创业新时代高职院校药学人才培养资源优化配置研究”、“基于药学服务理念的高职药学专业课程改革实施与研究、“AI 驱动下康复专业混合学习的认知模式重塑与教学效能提升策略探究”、“劳动教育融入《康复评定技术》课程的教学实践路径探索研究”、“健康中国背景下食品营养与健康专业人才培养路径研究”、 "高职院校康复治疗技术专业课程思政的实践与探索研究”。
历年师生获奖情况
教师：
2019年石金武2019年长三角养老服务学生技能大赛 二等奖优秀指导教师
2019年于雨倩2019年长三角养老服务学生技能大赛 三等奖优秀指导教师
2021年石金武2021年度江苏省教师现代教育技术应用作品大赛 一等奖
2021年路飞扬江苏省首届康复治疗专业大学生技能大赛 三等奖优秀指导教师
2021年祝芳芳江苏省首届康复治疗专业大学生技能大赛 三等奖优秀指导教师
2021年胡梦雅、张平、薛露江苏省高校微课教学比赛 三等奖
2022年石金武2022年“领航杯”江苏省教师信息素养提升实践活动 二等奖
2022年胡梦雅2022年“领航杯”江苏省教师信息素养提升实践活动 三等奖
2022年魏娟花2022年江苏省高校微课教学比赛 二等奖
2022年欧阳钰丽2022年江苏省高校微课教学比赛 三等奖
2022年石金武2022年江苏省职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项 二等奖优秀指导教师
2022年陈尚洁2022年江苏省职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项 二等奖优秀指导教师
2022年石金武全国职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项 一等奖优秀指导教师
2022年欧阳钰丽江苏省高校微课教学比赛 三等奖
2023年石金武老师被评为钟山职业技术学院第八届优秀教师
2023年石金武老师荣获长三角养老服务学生技能大赛 二等奖优秀指导教师
2023年查富芹老师荣获长三角养老服务学生技能大赛 二等奖优秀指导教师
2023年石金武老师荣获首届全国高职高职大学生老年社区健康管理技能大赛 特等奖优秀指导教师
2023年祝芳芳被评为钟山职业技术学院第八届优秀教师
2023年胡梦雅老师荣获2022年全国师生信息素养提升实践活动第二十六届教师活动高等教育组微课 典型作品奖
2023年王蕊老师荣获江苏省中药传统技能大赛指导老师 三等奖
2023年王蕊老师荣获全国行业职业技能竞赛 第七届全国医药行业特有职业技能竞赛中药调剂员项目 二等奖
2023年张平老师荣获全国行业职业技能竞赛 第七届全国医药行业特有职业技能竞赛中药调剂员项目 二等奖
2023年胡梦雅老师荣获全国行业职业技能竞赛 第七届全国医药行业特有职业技能竞赛中药调剂员项目 三等奖
2023年胡敏老师荣获全国行业职业技能竞赛 第七届全国医药行业特有职业技能竞赛中药调剂员项目 三等奖
2023年欧阳钰丽2023年“领航杯”江苏省教师信息素养提升实践活动 一等奖
2023年欧阳钰丽江苏省康复医学教育论坛暨康复治疗专业中青年教师讲课竞赛 一等奖
2023年祝芳芳老师荣获第三届长三角民办高校教师教学技能大赛 优胜奖
2023年于雨倩、赵雅恒、单奕等老师荣获第二十六届全国教师信息素养提升实践活动职业教育数字教材体例设计与样章 典型作品奖
2024年赵雅恒、于雨倩、陈尚洁老师荣获第二十七届全国教师信息素养提升实践活动教师活动职业教育虚拟仿真教学案例 典型作品奖
2024年于雨倩老师荣获全国行业职业技能竞赛全国巾帼家政服务职业技能大赛 二等奖
2025年祝芳芳老师荣获第四届长三角民办高校教师教学技能大赛 三等奖
2025年祝芳芳被评为钟山职业技术学院第九届优秀教师
2025年苏杨、欧阳钰丽老师荣获一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之首届康复临床技术技能赛项（教师组）二等奖
学生：
2019年 刘志媛（老年服务与管理专业）： 长三角养老服务学生技能大赛 二等奖
2019年 冯玉蓉（老老年服务与管理专业）：长三角养老服务学生技能大赛 三等奖
2019年 钟山职业技术学院，荣获2019年长三角养老服务学生技能大赛 优秀组织奖
2019年 李 隽（康复治疗技术专业）：2019年全国大学生英语竞赛D类 一等奖
2019年 李 隽（康复治疗技术专业）：第十届“外研社杯”全国高等职业院校英语口语赛项 二等奖
2019年 李 隽（康复治疗技术专业）：第十届“外研社杯”全国高等职业院校英语写作大赛江苏赛区复赛公共英语组 三等奖
2019年 金 梦（康复治疗技术专业）：第十届“外研社杯”全国高等职业院校英语写作大赛江苏赛区 二等奖
2019年 张馨月（康复治疗技术专业）：第四届“傅利叶”杯中国康复人创意大赛 优秀作品
2019年 毛家祺（康复治疗技术专业）：第四届“傅利叶”杯中国康复人创意大赛 优秀作品
2020年 杜鑫宇（康复治疗技术专业）：2020年全国大学生英语竞赛D类 一等奖
2020年 张 博（康复治疗技术专业）：被中华全国学联评为2019年度 “中国大学生自强之星”
2021年 高 翔（老年服务与管理专业）：在2021年全国乡村振兴职业技能大赛江苏选拔赛养老护理员赛项中荣获 全省第3名
2021年 康复治疗专业代表队：江苏省首届康复治疗专业大学生技能大赛 团体三等奖
2021年 王 茜（康复治疗技术专业）：“外研社 国才杯”全国英语演讲大赛江苏赛区 一等奖
2021年 秦国宝（智慧健康养老服务与管理业）：外研社 国才杯”全国英语演讲大赛江苏赛区 二等奖
2022年 高 翔 （智慧健康养老服务与管理专业）：2022年江苏省职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项 二等奖
2022年 高 翔 （智慧健康养老服务与管理专业）：2022年全国职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项 一等奖
2022年 张亦心 （智慧健康养老服务与管理专业）：2022年江苏省职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项 二等奖
2022年 张亦心、高翔、王嘉蕊 （智慧健康养老服务与管理专业）：第十二届“挑战杯”江苏省大学生创新创业计划竞赛 银奖
2023年金歆媛 （智慧健康养老服务与管理专业）：江苏省职业院校技能大赛养老服务赛项 一等奖
2023年张亦心 （智慧健康养老服务与管理专业）：江苏省职业院校技能大赛养老服务赛项 二等奖
2023年陈紫玉（智慧健康养老服务与管理专业）：长三角养老服务学生技能大赛 二等奖
2023年唐哲（智慧健康养老服务与管理专业）：长三角养老服务学生技能大赛 二等奖
2023年第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛 三等奖
2023年崔鑫峰（药学专业）：荣获江苏省职业院校技能大赛中药传统技能大赛 三等奖
2023年崔鑫峰（药学专业）：荣获全国行业职业技能竞赛第七届全国医药行业特有职业技能竞赛中药调剂员项目 二等奖
2023年何璇（药学专业）：荣获全国行业职业技能竞赛第七届全国医药行业特有职业技能竞赛中药调剂员项目 三等奖
2024年康复专业学生参加江苏省康复医学会康复治疗专业大学生技能大赛，获得高职高专组 团体三等奖。
2024年陈紫玉（智慧健康养老服务与管理专业）：江苏省职业院校职业技能大赛健康养老照护赛项 三等奖
2024年唐哲（智慧健康养老服务与管理专业）：江苏省职业院校职业技能大赛健康养老照护赛项 三等奖
2024年王悦、刘新宇、张文清、张蕊(康复治疗技术专业）：江苏省康复医学会康复治疗技能大赛 三等奖
2025年陈紫玉、黄佳婷（智慧健康养老服务与管理专业）：江苏省职业院校职业技能大赛健康养老照护赛项 三等奖
2025年温一鑫（智慧健康养老服务与管理专业）长三角养老服务学生技能大赛 三等奖
2025年陈宇臣（智慧健康养老服务与管理专业）长三角养老服务学生技能大赛 优胜奖
2025年第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛 三等奖
1.课题情况：
序号 |
课题名称 |
课题主持人 |
立项时间 |
等级 |
1 |
产教融合背景下高职院校养老服务业人才培养模式研究 |
赵雅恒 |
2019年 |
省级 |
2 |
基于职业能力为导向的应用型养老人才培养模式研究 |
于雨倩 |
2020年 |
省级 |
3 |
1+X证书制度背景下高职应用型养老人才培养模式优化研究 |
石金武 |
2021年 |
省级 |
4 |
“课程思政”在高职生心理健康教育中的路径建构研究 |
王彩英 |
2021年 |
省级 |
5 |
高校网络舆情引导与应对策略研究 |
顾小花 |
2021 |
省级 |
6 |
南京市养老机构老年人吞咽功能障碍筛查及干预性研究 |
王先瑜 |
2022年 |
省级 |
7 |
大数据背景下智慧健康养老模式的探究 |
石金武 |
2020年 |
校级 |
8 |
1+X证书制度背景下高职院校老年服务与管理专业实训中心的建设与管理研究 |
陈尚洁 |
2021年 |
校级 |
9 |
南京地区高职院校老服专业毕业生求职意愿现状调查 |
王先瑜 |
2021年 |
校级 |
10 |
以社会需求为导向康复专业课程设置的探析 |
祝芳芳 |
2020年 |
校级 |
11 |
用TMG 无创测量技术测量不同项目运动员调练前后肌内状态特点 |
王钟梅 |
2020年 |
校级 |
12 |
高职院校《言语治疗技术》教学视频库的建设与研究 |
俞金敏 |
2020年 |
校级 |
13 |
用TBG无创测量技术测量不同项目运动员训练前后肌肉状态特点 |
王钟梅 |
2020年 |
校级 |
14 |
高职院校康复治疗技术专业谩程设置改革方向的研究 |
祝芳芳 |
2021年 |
省级 |
15 |
扩绍百万视源下高职双师教学国队建设研究 |
邵媛 |
2021年 |
校级 |
16 |
高职院校“校企合作”推进策略及实践路径的探析--以康复治疗技术专业校企合作模式为例 |
崔婷婷 |
2021年 |
校级 |
17 |
技能大赛视角下高职康复治疗技术专业课程教学改革的探索 |
李瑛 |
2022年 |
校级 |
18 |
“1+X”证书制度背景下康复专业课证融合实施探索与研究 |
路飞扬 |
2022年 |
省级 |
19 |
情景模拟教学在物理因子治疗技术实训教学中的运用 |
俞莹莹 |
2022年 |
校级 |
20 |
高职院校“校企合作”推进策略及实践路径的探析与实践 |
邵媛 |
2022年 |
校级 |
21 |
老龄化背景下高职院校大健康专业群产学研基地建设研究 |
张平 |
2020年 |
省级 |
22 |
基于产教融合的药学职业教育中“三教”改革的实践研究 |
薛露 |
2021年 |
省级 |
23 |
“健康中国”背景下高职院校双轨制药学人才培养模式研究 |
陈雅姣 |
2021年 |
省级 |
24 |
基于“名企联动，育训融合”的高职药学专业人才培养模式优化研究 |
魏娟花 |
2022年 |
省级 |
25 |
创新创业新时代高职院校药学人才培养资源优化配置研究 |
马玉霖 |
2023年 |
省级 |
26 |
基于药学服务理念的高职药学专业课程改革实施与研究 |
胡梦雅 |
2023年 |
省级 |
27 |
基于中药学专业课程思政的建立与应用 |
王蕊 |
2024年 |
校级 |
28 |
思政教育融入高职院校“中药学”案例式教学法的探索 |
胡敏 |
2024年 |
校级 |
29 |
新媒体环境下高职院校网络思政短视频的创新发展 |
孙亚红 |
2024年 |
校级 |
2.教材
序号 |
教材名称 |
出版社 |
出版时间 |
承担角色 |
作者名单 |
1 |
社区护理学 |
江苏凤凰科学技术出版社 |
2019 |
参编 |
石金武 |
2 |
失能老年人护理 |
北京协和医科大学出版社 |
2020 |
副主编 |
石金武 |
3 |
互联网时代城镇养老服务新观念 |
上海交通大学出版社 |
2020 |
副主编 |
于雨倩 |
4 |
家庭中的老年照顾 |
武汉大学出版社 |
2020 |
主编 |
石金武 |
5 |
老年照护 |
北京理工大学出版社 |
2021 |
副主编 |
石金武 |
6 |
高校校企协同人才培养模式的创新方法研究 |
吉林出版集团 |
2021 |
副主编 |
赵雅恒 |
7 |
老年营养与膳食保健 |
北京大学出版社 |
2022 |
副主编 |
石金武 |
8 |
老年人营养与膳食 |
人民大学出版社 |
2023 |
主编 |
石金武 |
9 |
中国传统康复技术 |
江苏凤凰科学技术出版社 |
2019 |
参编 |
祝芳芳 |
10 |
康复评定技术 |
中国医药科技出版社 |
2019 |
参编 |
祝芳芳 |
11 |
运动伤病病理学 |
人民卫生出版社 |
2022 |
参编 |
刘 念 |
12 |
作业治疗技术 |
中国协和医科大学出版社 |
2022 |
副主编 |
路飞扬 |
13 |
产后康复治疗学 |
江苏凤凰科学技术出版社 |
2023 |
副主编 |
祝芳芳 |
14 |
产后康复治疗学 |
江苏凤凰科学技术出版社 |
2023 |
参编 |
俞金敏 |
17 |
执业药师考试通关题库2000题 |
中国中医药出版社 |
2021 |
副主编 |
胡梦雅 |
18 |
药理学 |
延边大学出版社 |
2022 |
副主编 |
张平 |
19 |
药物制剂基础 |
高教出版社 |
2023 |
副主编 |
张平 |
20 |
老年生活照料 |
东南大学出版社 |
2023 |
主编 |
石金武 |
21 |
老年活动策划与组织 |
东南大学出版社 |
2023 |
主编 |
于雨倩 |
22 |
人体姿势娇正 |
东南大学出版社 |
2023 |
主编 |
王钟梅 |
3.论文发表情况：
序号 |
姓名 |
论文名称 |
期刊名称 |
发表年份 |
1 |
石金武 |
老龄化背景下失智老人机构养老存在的问题及对策探究 |
山西青年 |
2019年5期 |
2 |
魏娟花 |
《探讨高职院校学生差异化厌学情绪现状与对策》 |
高考 |
2019年5月 |
3 |
薛露 |
《教育生态视角下高等药学教育的发展研究》 |
高考 |
2019年6月 |
4 |
路飞扬 |
老年残疾人康复服务提供中存在的困境及对策研究 |
现代养生 |
|
5 |
于雨倩 |
养老机构中失智老人服务模式的探索 |
幸福生活指南 |
2019年20期 |
6 |
路飞扬 |
老年残疾人康复服务提供中存在的困境及对策研究 |
现代养生 |
2019.12 |
7 |
邵 媛 |
百万扩招背景下高职院校教师队伍建设研究 |
教育科学 |
2020.1 |
8 |
魏娟花 |
《高职院校药学服务型人才培养策略探讨》 |
经济与社会发展研究 |
2020年1月 |
9 |
张平 |
《民办高职院校化学基础课程有效课堂的构建——以钟山学院药用化学基础1 课程为例》 |
现代职业教育 |
2020年4月 |
10 |
赵雅恒 |
高等职业教育养老服务人才培养现状分析 |
侨园 |
2020年5期 |
11 |
俞金敏 |
脑梗死后吞咽障碍患者的康复干预措施 |
反射疗法与康复医学 |
2020.06 |
12 |
路飞扬 |
试论日本老年残疾人康复服务发展及对我国启发 |
名医 |
2020.07 |
13 |
薛露 |
《浅谈高职药学专业能力本位型人才培养模式的构建》 |
医药界 |
2020年10月 |
14 |
胡梦雅 |
《游戏化教学法在职业学校专业课运用研究——以微生物基础为例》 |
下一代 |
2020年11月 |
15 |
陈雅姣 |
高职药学专业顶岗实习与就业一体化实践分析 |
教师 |
2020年12月 |
16 |
石金武 |
大数据背景下智慧健康养老模式的研究 |
现代经济信息 |
2020年35期 |
17 |
查富芹 |
关于思政课与专业课融通的思考 |
新教育时代电子杂志 |
2020年51期 |
18 |
邵 媛 |
卒中后肢体功能障碍的循证康复治疗技术应用观察分析 |
中国保健营养杂志社 |
2020.12 |
19 |
祝芳芳 |
高职院校《康复评定技术》课程教学设计的思路与实践 |
高等教育前沿 |
2021.04 |
20 |
赵雅恒 |
基于产教融合的高职养老服务业人才培养模式 |
现代企业 |
2021年7期 |
21 |
邵 媛 |
康复护理在类风湿性关节炎治疗中的应用 |
医药卫生 |
2021.08 |
22 |
于雨倩 |
应用型养老人才的职业能力模型建构 |
就业与保障 |
2021年10期 |
23 |
王先瑜 |
南京地区高职院校老服专业毕业生求职意愿现状调查 |
大众标准化 |
2021年22期 |
24 |
查富芹 |
浅析护生护理技能大赛技能训练和比赛过程中的心理调节 |
现代职业教育 |
2021年23期 |
25 |
张平 |
《高职院校大健康专业群药学专业课程体系建设》 |
才智 |
2021年7月 |
26 |
胡梦雅 |
《大健康专业群中药学专业教师队伍建设研究》 |
知识文库 |
2021年11月 |
27 |
陈雅姣 |
《“健康中国”背景下高职院校双轨制药学人才培养模式研究 》 |
精品 |
2021年12月 |
28 |
路飞扬 |
医康养结合背景下养老机构康复服务初探 |
高等教育前沿 |
2022.04 |
29 |
邵 媛 |
临床引导式教育对脑瘫儿童康复治疗的应用情况分析研究 |
医药卫生 |
2022.04 |
30 |
邵 媛 |
高职院校“校企合作”推进策略及实施路径的研究与实践 |
科研 |
2022.07 |
31 |
赵雅恒 |
人口老龄化背景下大健康产业投资的国际经验 |
科技经济市场 |
2022年10期 |
32 |
赵雅恒 |
老年人产品营销现状特点评述及发展方向 |
商场现代化 |
2022年8期 |
33 |
于雨倩 |
基于职业能力导向的应用型养老人才培养实践分析 |
人才资源开发 |
2022年18期 |
34 |
陈尚洁 |
“1+X”证书制度背景下高职院校老年服务与管理专业实训中心的建设与管理研究 |
智库时代 |
2022年13期 |
35 |
祝芳芳 |
高职院校康复治疗技术专业课程设置研究与探析 |
高等教育前沿 |
2022年12月 |
36 |
张平 |
《老龄化背景下高职院校大健康专业群产学研基地建设研究》 |
江西电力职业技术学院学报 |
2022年3月 |
37 |
孙亚红 |
《新形势下提升高校辅导员学生管理工作有效策略探究》 |
教学学刊 |
2022年5月 |
38 |
胡梦雅 |
《双师型师资队伍在大健康专业群中的建设研究》 |
湖北开放职业学院学报 |
2022年5月 |
39 |
胡梦雅 |
《基于技能大赛的药学专业课堂教学探索与研究》 |
知识文库 |
2022年5月 |
40 |
张平 |
《多学科融合构建大健康产业产学研协同课程体系研究》 |
黑龙江科学 |
2022年7月 |
41 |
张平 |
《阿尔茨海默症的临床治疗和天然来源潜在药物的研究进展》 |
药学学报 |
2022年7月 |
42 |
薛露 |
《基于产教融合的药学应用型人才培养模式研究》 |
湖北开放职业学院学报 |
2022年7月 |
43 |
陈雅姣 |
《大健康视域下高职药学双轨制课程体系研究》 |
前卫 |
2022年10月 |
44 |
马玉霖 |
《基于混合式教学的高职药物分析课程思政的探讨》 |
医药卫生 |
2022年11月 |
45 |
胡梦雅 |
《高职药学课程教学中游戏化思维运用分析》 |
健康女性 |
2022年12月 |
46 |
魏娟花 |
《高职药学类“订单式”人才培养的问题和对策》 |
中文信息 |
2022年12月 |
47 |
祝芳芳 |
高职院校康复治疗技术专业课程设置的对比研究 |
卫生职业教育 |
2023年02月 |
48 |
石金武 |
1+X证书制度背景下高职应用型养老人才的职业能力模型建构 |
新课程教学 |
2023年3期 |
49 |
石金武 |
1+X证书制度背景下高职应用型养老人才培养模式研究 |
科教导刊 |
2023年3期 |
50 |
薛露 |
《高职院校药学专业“三教”改革创新性研究》 |
智库时代 |
2023年5月 |
51 |
张平 |
《高等职业院校药学专业课程思政设计理念的探索》 |
教师周刊 |
2023年6月 |
52 |
石金武 |
1+X证书制度背景下高职养老专业群建设模式研究 |
科教导刊 |
2023年11期 |
