培养目标与就业去向：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握中医康复的专业知识和技术技能，面向卫生、居民服务业、社会工作等行业的康复技师、中医技师、保健按摩师等职业群，能够从事中医特色康复治疗、保健调理的高素质技术技能人才。

本专业所面向的就业岗位： 综合医院、综合中医院、康复医院/中心、工伤康复中心、社区医疗机构康复部/社区康复站、疗养院；民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、残疾儿童康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构等；其他：特殊教育学校或机构、体育运动队、残疾人用品服务站康复器械生产、销售产业等。

专业优势：

本专业是学校重点打造大健康专业为主体的群专业之一。

传统的中医康复技术是中医学的精华，有着独特的疗效和不可替代的优势，将中医传统康复技术有机地植入现代康复医学，是对现代康复医学的创新发展。开设中医康复技术专业，培养以中医为主、中西融通的复合型康复治疗技术人才，顺应社会民众对健康的需要，有着广泛、深厚的社会基础，前景广阔。本专业由南京中医药大学中医康复专家吴云川教授领衔建设和指导；专兼职教师队伍52人，具有高级职称9名（占比17.3%），博士研究生4人（占比7.7%）硕士研究生6人（占比11.5%），双师型教师77.6%。聘请专业行业、企业的技术专家承担兼职教师，与行业、企业的技术专家共同开发课程、共同开发专业教材等方面取得积极进展。

主干课程：

中医康复概论、康复医学概论、针灸学、推拿学、康复评定技术、中医传统运动疗法、中医传统康复技术、运动疗法技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复心理治疗技术、物理因子治疗技术、康复工程技术、临床康复学等。

实训条件：

拥有4000m2和500多万元的共享康复实训设备，校内建立拥有100张床位的钟山老年康复医院，作为本专业学生“床边教学”的实习实训基地。

职业证书：

毕业工作1年后可报考“康复治疗士”，取得治疗士资格证3年后报考“康复治疗师”初级职称，取得治疗师资格证5年后报考“主管治疗师”中级职称，随后可逐级晋升副主任治疗师、主任治疗师等高级职称。在校可考取健康管理师。

升学途径及对接院校：

专转本：通过考试，学生可进入南京中医药大学、南京医科大学康达学院等高校学习。

专接本：拟与南京医科大学“康复治疗学”专业对接“专接本”， 为学生学历提升提供绿色通道。